体教融合视角下郑州市惠济区公立初中生排球运动参与情况调查问卷

亲爱的同学：

你好！为了解体教融合视角下郑州市惠济区初中生排球运动开展现状，开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于学术研究，不会泄露你的个人信息，请根据自身实际情况如实填写，感谢你的支持与配合！

一、基本信息

1. 1. 你的性别:

男女

2. 2. 你的年级:

初一初二初三

3. 3. 你居住的位置:□ 城区 □ 郊区

二、排球运动认知与态度非常了解（熟悉规则、掌握基础技能）了解一些（知道基本玩法）不了解（不清楚规则和玩法）喜欢，愿意主动参与不排斥，可被动参与不喜欢，不愿意参与希望不希望无所谓

4. 4.你是否了解体教融合相关政策（如“以体育人”“文化学习与体育锻炼协调发展”）:

非常了解了解一些不了解

5. 5.你是否了解中招排球考试相关政策:□ 非常了解 □ 了解一些 □ 不了解

三、排球运动参与情况是否 3次及以上 1-2次几乎不参与

6. 3.你参与排球运动的主要形式（可多选）:□ 体育课堂教学 □ 校队训练 □ 课余自主锻炼 □ 排球竞赛 □ 其他________

7. 4.你参与排球运动的主要动机（可多选）:□ 应对中招体育考试 □ 兴趣爱好 □ 增强体质、锻炼团队能力 □ 同学/老师带动 □ 其他________

8. 5.你是否参加过学校组织的排球竞赛:

经常参加偶尔参加从未参加

9. 6.你是否加入学校排球校队:

是否（若选“否”，无需回答第7题）

10. 7.若加入校队，你每周校队训练次数:

3次及以上1-2次不确定

四、影响排球运动参与的因素

11. 以下哪些因素会影响你参与排球运动（可多选）:□ 学业压力大、时间不足 □ 缺乏场地器材 □ 缺乏专业指导 □ 对排球不感兴趣 □ 家长不支持 □ 排球技能薄弱，难以参与 □ 其他________

五、建议与意见你对学校开展排球运动、落实体教融合政策有哪些建议?

问卷结束，再次感谢你的支持与配合！

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