初中英语项目化学习情境化课堂教学现状教师调查问卷

1. 你的教龄:
2. 你目前所带年级:
3. 你参与英语项目化/情境教学相关培训的次数:
4. 你在初中英语教学中，是否结合情境开展教学?
5. 你设计英语教学情境时，主要依据?（多选）
6. 你每学期开展英语项目化学习的频次:
7. 你设计的英语项目化学习，是否围绕具体情境展开?
8. 你常用的英语项目化情境教学形式有?（多选）
9. 你认为情境教学对提升英语项目化学习效果的作用:
10. 开展基于项目化学习的英语情境教学，你遇到的最大困难是?（多选）
11. 设计英语项目化情境任务时，是否能兼顾趣味性与知识落实?
12. 针对不同层次学生，你是否能设计差异化的项目化情境任务?
13. 开展项目化情境教学时，课堂秩序与任务推进是否易把控?
14. 你认为现有英语教材内容，是否便于开展项目化情境教学?
15. 学校是否有足够的资源（教具/场地/素材）支撑英语项目化情境教学?
16. 对学生的英语项目化情境学习成果，你是否有完善的评价体系?
17. 你认为基于项目化学习的英语情境教学，对学生英语核心素养提升帮助最大的是?（多选）
18. 开展此类教学，你最需要的支持是?（多选）
19. 你认为此类教学模式是否适合在初中各年级全面推广?
20. 结合中考要求，你认为项目化情境教学应侧重培养学生哪些能力?（多选）
21. 21. 你希望课题研究能为教学提供哪些实际帮助?____________________
22. 22. 你认为开展此类课题研究，最需突破的问题是什么?____________________
23. 23. 你对基于项目化学习的初中英语情境教学评价体系有何建议?____________________
24. 你在设计项目化情境教学方案时，是否需要配套的教学工具包?
25. 25. 你对本课题的开展还有其他补充建议吗?____________________
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