2017学年澳门四高校联合入学考试中文科试题
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第一部分:语文知识与篇章阅读
一、语文基础知识
1. 下列各组词语中的划线字,普通话读音完全相同的一项是:()
A. 歼灭 迁徙 草菅人命
B. 媲美 奴婢 麻痹大意
C. 觉醒 诡谲 一蹶不振
D. 蓄谋 和煦 面面相觑
2. 下列各组词语中,没有错别字的一项是:()
A. 渊博 由衷 醍醐灌顶 舐犊情深
B. 迂腐 作孽 厉精图治 刻不容缓
C. 孺子 痊愈 相形见拙 铩羽而归
D. 惊诧 酝酿 美轮美奂 胜卷在握
3. 下列句子中,划线成语使用恰当的一句是:()
A. 奥运会百米决赛是亿万观众最期待的,选手们将展开激烈的角逐,鹿死谁手,还未可知。
B. 故宫珍宝展在澳门艺术博物馆开幕了,众多市民趋之若鹜,竞相观赏。
C. 校运动会开得绘声绘色,更加激发了同学们的健身热情。
D. 在公司总经理的领导之下,几位副总经理各行其是,把各自分管的工作安排得十分妥帖。
4. 下列各组汉字,全部属于会意字的一项是:()
A. 和 下 森 衣
B. 休 牛 槽 鼎
C. 看 甘 爸 血
D. 涉 明 采 男
5. 下列寻物启事中,语言表达得体的一项是:()
A. 本人昨日在体育馆遗失一副白色羽毛球拍,有拾到者应与鄙人联络,否则后果自负。
B. 本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联络,不胜感激。
C. 昨日,本人不慎遗失一本《英汉词典》于阅览室,切盼拾到者璧还原物,不胜感激之至。
D. 昨日,本人遗失手机于学校食堂,恳请拾到者高抬贵手交还,万分感恩。
6. 下列句子中,没有语病的一项是:()
A. 当今已经很少有人会有以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,观看委婉动人的故事。
B. 近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
C. 为加强国际交流,提高澳门环保产业水平,特区政府拟举办生态澳门暨绿色产业高层论坛。
D. 不管工作特别繁忙,他每周都至少抽出一个小时参与公益活动。
7. 依次填入下列句子中划线处的关联词语,最恰当的一项是:() 目前,港珠澳大桥已经基本建成,_______工程的后续工作仍十分艰巨,_______是竣工日期日渐临近,就更要求我们加倍努力,_______要确保大桥顺利通车,_______要保证质量,达到国际一流标准。
A. 不过 无论 不但 更
B. 但是 尤其 不仅 而且
C. 因此 尽管 既然 也
D. 虽然 尤其 既 就
8. 下列句子中,标点符号使用恰当的一项是:()
A. 绿茵场上穿黑衣的是裁判;穿单色或拼色球衣的是球员,这是球迷都熟知的。
B. 尽管这次禽流感已经得到了控制,但人们更关心的是疫情今后是否还会出现?
C. 每当坐火车途经泰山,我总会想起“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,觉得自己不登一次泰山,就像是欠了传统文化一笔债似的。
D. 澳门莲花卫视举办的《澳门优等声》大赛,吸引了不少中学生和大学生。
9. 下列句子中,没有采用修辞手法的一项是:()
A. 是夜,昙花已经迫不及待地绽开笑容,阵阵花香中,青春的活力和生命的辉煌尽情释放。
B. 一千个读者就有一千个哈姆雷特。
C. 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人------我都得感谢我的慈母。
D. 这幅画构图别致,色调和谐,表达了画家对田园生活和大自然的喜爱之情。
10. 下列各组词语中,结构类型相同的一项是:()
A. 追名逐利 披荆斩棘 破釜沉舟
B. 涸辙之鲋 害群之马 感激之至
C. 前功尽弃 溢于言表 飞黄腾达
D. 另起炉灶 祸起萧墙 别有洞天
11. 下列句子中,不属于被动句的一项是:()
A. 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。
B. 同舍生皆被绮绣。
C. 身客死于秦,为天下笑。
D. 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
12. 对下列句子中“去”字的解释,错误的一项是:()
A. 去死肌,杀三虫。去:除去
B. 有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。去:离开
C. 去村四里有森林。去:距离
D. 孤儿去慈亲,远客丧主人。去:前往
13. 下列句子中,没有出现通假字的一项是:()
A. 选贤良,举笃敬,兴孝弟。
B. 所以动心忍性,曾益其所不能。
C. 满坐寂然,无敢哗者。
D. 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
14. 下列句子中的划线词,用法与其他三项不同的一项是:()
A. 君为我呼入,吾得兄事之。
B. 吾从而师之。
C. 渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
D. 公子乃自骄而功之。
15. 下列关于古代文体的解释,不正确的一项是:()
A. 赋,讲求文采、韵律,兼具诗和散文的性质,如《登楼赋》。
B. 书,信函简牍之类的通称,一般用于私人间的告述,如《与元九书》。
C. 疏,古代帝王向臣民下达的政令,如《守边劝农疏》。
D. 诔,悼词,叙述逝者事迹并致哀悼,如《公孙弘诔》。
16. 下列关于中国文学常识的表述,错误的一项是:()
A. 吴敬梓的小说《儒林外史》虽以明代为背景,但展现的却是清代雍乾之际的社会面貌。
B. 《七子之歌》是闻一多的组诗,分别吟咏被列强掳去的澳门、香港、台湾等“中华七子”,诗行间激荡着浓烈的爱国情感。
C. 陈白露是曹禺的剧作《日出》中的女主人公。
D. 鲁迅的小说集《呐喊》和《彷徨》塑造了一系列农民和知识分子的形象,其中,孔乙己就是一个典型的旧时代农民形象。
17. 下列作者、作品和体裁,对应正确的一项是:()
A. 老舍 ------《骆驼祥子》------小说
B. 冰心 ------《暴风骤雨》------诗歌
C. 罗贯中 ------《牡丹亭》------戏剧
D. 郁达夫 ------《倪焕之》------散文
18. 下列句子出自哪位作家的哪一首词:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”()
A. 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》
B. 姜夔 《扬州慢·淮左名都》
C. 辛弃疾 《青玉案·元夕》
D. 李清照 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
19. 下列关于文化常识的表述,不正确的一项是:()
A. 科举考试自隋唐起即以八股文取士。
B. 竹林七贤是魏晋风度的代表人物。
C. 禅宗是具有中国特色的本土佛教。
D. "岁寒三友"指的是松、竹、梅。
20. 下列人物中,属于澳门历史名人的一位是:()
A. 林语堂
B. 卢廉若
C. 黄遵宪
D. 齐白石
二、语体文阅读(《岁月光影》)
21. 根据原文内容,第二段划线处应填入的词语,正确的一项是﹕()
A. 生龙活虎
B. 万人空巷
C. 繁荣昌盛
D. 熙来攘往
22. 对第三段的理解,下列表述正确的一项是:()
A. 喧嚣纷闹的城市,把城市现代人压成了没有感情的模具。
B. 现代城市人的生活状态与“机械化社会的束缚”没有关系。
C. 岁月光影的累积“不会放过我们”,每个人回归到人的主体的时候,就会认识到岁月光影在自己生命中所留下的痕迹。
D. 人的经历不同,但岁月光影在每个人身上留下的痕迹却并非因人而异,无可替换。
23. 对第四段中“注意到岁月光影的变化,就是注意到了我们自己生命的意义”一句的理解,正确的一项是﹕()
A. 机械化社会的束缚,使现代城市人忽略了岁月光影的变化,但他们仍能体悟自身生命的意义。
B. 生命的意义就在于体验时光的流逝给我们带来的喜怒哀乐和酸甜苦辣。
C. 童稚的无知与欢乐,青年的忧郁与焦虑,都是日常的城市脉动,但与“我们自己生命的意义”关系不大。
D. 过去乡村的“物是人非”一变而为现代城市的“人是物非”,但注意到岁月光影的这些变化并不意味着理解了生命的意义。
24. 下列表述,符合原文意思的一项是:()
A. 过去乡村社会的“物是人非”,使人面桃花的故事引起古人的广泛共鸣。
B. 大多数城里人对周遭环境视若无睹,主要是因为工作繁忙,无暇观察社区的变化。
C. 人一旦回归到自己的主体,往往不会注意到岁月光影留下的痕迹。
D. 只有两鬓微霜、日渐苍老的父亲和携儿带女的母亲才对岁月光影的变化最为敏感。
25. 根据本文所提供的信息,下列推断不正确的一项是﹕()
A. 住在城里的人大都把城市生活中的剧变看作常态,对一切变化无动于衷。
B. 机械化社会束缚下的城市现代人仍然有生老病死的感叹,有悲欢离合的际遇,他们还是有情感的。
C. 人事依旧,周遭的环境却天天发生剧烈的变化,此之谓现代城市生活中的“人是物非”。
D. 作者认为,医治现代都市病的唯一途径就是回归“物是人非”的乡村社会。
三、文言文阅读(《承拙斋家传》)
26. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:()
A. 客有至者,则延.入 延:邀请
B. 盖不足为外人道.也 道:说,讲
C. 拙斋事.之八年 事:侍奉
D. 皆以力行称.于乡里 称:称号
27. 下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是:()
A. ①具其行呈于学官 ②其势弱于秦
B. ①日与辨析疑义 ②去时里正与裹头
C. ①入而自得焉 ②于我心有戚戚焉
D. ①以所学授生徒 ②优劣得所
28. 下列句子的翻译,正确的一项是:()
A. 九试于乡,不得举。------(拙斋)第九次参加乡试时,没有人愿意推荐他。
B. 读圣贤书,如此尔耶?------读圣贤书,难道就像这样吗?
C. 志兄弟皆恂谨力学,父之教也。------承志兄弟都软弱胆怯,只关心学习,这都是父亲的影响所致。
D. 要其大者论之,故不著。------因为他的事迹要让位高权重者来评论,所以本文就不记述了。
29. 下列句子中,具体描述“爱吾庐”环境的一项是:()
A. 破屋数椽,不蔽风日;方庭跼武,无佳葩奇卉,可以娱目。
B. 先生以致知格物为基址,以身体力行为堂奥,以惩忿窒欲为墙垣,以推己及人为门户,以书策吟咏为园囿。
C. 父卒,教育异母少弟,有恩礼。
D. 拙斋学于宜兴杭生,通五经四子书,泛览百家,为诗、古时文,然以躬行为务。
30. 下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是:()
A. 拙斋先生重视子孙的学业,更关心他们的品行与道德。儿子承志礼部会试前,拙斋先生亦嘱其“行己有耻”,于得失之际谨慎处之。
B. 拙斋先生强调读圣贤书,反对沉溺于“文辞小伎”;强调躬行,反对空谈,他的学生张淳和陆典畴也以力行著称。
C. 拙斋先生学问渊博,通经书,览百家,能诗能文,但却终生以读书和授徒为乐,对科举考试一直没有兴趣。
D. 爱吾庐房屋破旧,庭院狭小,又无童仆可供役使,但拙斋先生不以为苦。授经子孙析疑义,宾主相对论圣贤,在在体现出拙斋先生守拙保真的生活旨趣。
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