2022年上半年中学综合素质考试

欢迎参加本次考试，请认真阅读题目并按要求作答。考试时间为120分钟，满分150分。
1. 基本信息：
姓名：
准考证号：
报考学段：
一、单项选择题（每题2分，共29题，合计58分）
2. 冯老师批改作业时常抱怨“讲了多少遍，可还是答不上!都不知道学生都怎么了!”这说明冯老师
3. 为满足学生的个性化学习需求，一所中学开发了一组研学旅行项目，安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是
4. 庄老师在教学日志中写道:“课前准备的好好的，就害怕学生提出一些问题打断我，学生一问问题我就感觉大脑一片空白......”，庄老师所处的阶段是
5. 某校在初三年级实行两张课程表，一张公开的应对检查，一张不公开的实际执行，以提高升学率。对于该校做法，正确的是
6. 根据我国宪法规定，全国人民代表大会举行会议的召集者是
7. 张某为了找工作，购买了假冒硕士毕业证，构成违反治安管理行为。依据《中华人民共和国教育法》，公安机关应对张某
8. 李某大学毕业后，应聘到民办中学任教，他的工资待遇应由
9. 初三学生雷鸣因抢劫判处有期徒刑，依据《中华人民共和国义务教育法》，其服刑期间接受义务教育的经费应由
10. 李某强迫未成年学生扮残疾人在地铁乞讨。对于李某应当由
11. 依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任的是
12. 初中生肖强在班里成绩总是倒数第一，被班主任劝退。该班主任的做法
13. 初一学生余亮离校后故意将同学赵刚打伤。依据《学生伤害事故处理办法》，应对赵刚所受伤害承担赔偿责任的是
14. 张老师在上课时发现一学生没认真听课，便停下讲课对该生进行批评教育直到下课。孩子家长将此事反映给校长，张老师受到了校长的严厉批评。该事件中，张老师没有处理好教师劳动中的利益关系。对此，下列说法不正确的是
15. 王老师就下周公开课的教学设计询问几位学生的想法，大家提出了不少令王老师意想不到的好建议。下列选项与该案件所体现的教师职业道德要求相符的是
16. 疫情期间，某民办学校王老师没有报备批准就自行前往疫情严重的国家旅游，造成严重后果。学校决定解除王老师的聘任合同。根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，下列说法不正确的是
17. 校运动会报名时，喜欢跳绳的王伟报名参加跳绳比赛，喜欢跑步的李琦报名参加接力赛。考虑到王伟跳绳水平不如李琦，为了班级荣誉，高老师在确定参赛名单时指定李琦参加跳绳比赛，并劝说王伟放弃比赛。这表明高老师的行为选择原则是
18. 细菌是单细胞的微小原核生物，属于微生物的一大类，遍布于土壤、水、空气、有机体物质中及生物体内和体表，对自然界物质循环和全球生物平衡起着巨大作用。有些细菌能引起人和动植物的病害。下列病害中，属于细菌引起的是
19. 对意大利民族语言的统一有着重大贡献，并被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的文艺复兴时期先驱性人物是
20. 太阳系中的一些行星在中国古代有独特的名称，这些名称反映了古人对其特征的认识。其中公转周期接近12年，因用以纪年而被称为“岁星”的是
21. 世界文学人物画廊中，不乏经典的女性形象。下列人物中，由英国作家哈代塑造的是
22. 我国的成语常与历史传说和人物有关。成语“入木三分”原指字迹的墨汁透入木板有三分深，后来形容书法笔力遒劲，也常用以比喻见解、议论深刻确切。与这个历史传说相关的书法家是
23. 古人用一些特殊的名称指代不同的年龄或年龄段，正确理解这些名称，有助于阅读古代文化典籍。下列选项中，不用于指代老年的是
24. 国际电影节是国际性的电影展映评比活动，各大电影节都设置了自己的奖项。下列选项中，属于柏林国际电影节的最高奖项是
25. 国家博物馆馆藏精品青铜冰鉴，是由一个方鉴和一件方尊缶组成的青铜套器，方尊缶置于方鉴内，是古人用来冰酒的，堪称世界上最早的冰箱。青铜冰鉴产生的时代是
26. 中位数是一组统计数据中的代表性数值。在一次考试后采集到一组数据{54,66,87,74,69，76,81,78，73,83,77,71}，则这组数据的中位数是
27. 在Excel中，可使成绩单中只显示“项目二”成绩高于85分的运动员的功能是
28. 在Word文档中，出现了多处相同的错误，可一次性更正的操作是
29. 下列选项中，与“大米——粮食”的逻辑关系一致的是
30. 按图形逻辑，填入最恰当的图形是
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
材料一：晓华学习成绩差，很多老师认为他学业上无可救药。有一天，张老师发现他的作文本里夹着一页纸，上面歪歪扭扭地写着：“零分我的好朋友你在慢慢地向我靠近零分你如此多情难到你也把我当成一个无用的人不我不是一个无用的人我是人我也有一颗自尊心再见吧零分”张老师把晓华叫到办公室，帮助他改正了错别字并加上标点，重新组织成下面的样子：“零分，我的好朋友，你在慢慢地向我靠近。零分，你如此多情，难道你也把我当成一个无用的人？不，我不是一个无用的人，我是人，我也有一颗自尊心，再见吧!零分!”张老师露出赞许的神情，说：“看，这是一首很好的诗啊！”听到这句话，晓华原本紧绷的脸上露出了笑容。张老师又说：“诗言志，从这首诗可以看出你是不甘心与零分为伍的人，你也有你的梦想。”“这是诗？我也能写诗？”晓华非常激动，他没想到老师会给他这样的评价。张老师热情的鼓励驱散了他心中的阴影，坚定了他奋发向上的信心。从此，晓华努力学习，取得了很大进步。两年后，他顺利升入高中。
31. 请结合材料，从学生观的角度，评析张老师的教育行为。
材料二：为了深入了解同学们的学习、生活状态，初三（6）班班主任熊老师趁同学们在操场上体育课时，去教室里仔细检查了每位同学的书包，果然“收获”颇丰，有好几个同学携带了游戏机、漫画书、娱乐杂志等与学习无关的物品。熊老师没收了这些物品，并对这些学生说：“为了防止你们学习分心。老师暂时替你们保管，期末考试之后再还给你们。”此外，熊老师在男同学李伟的书包里，发现了一封信。出于对李伟的关心，熊老师拆阅了这封信，令熊老师震惊的是，这竟然是李伟写给班里女生王森的情书。熊老师看后十分生气，也很庆幸自己及时了解到这个情况。为了让其他同学引以为戒，杜绝早恋现象发生，他在班会上读了这封信，并且严厉批评了李伟。周末，熊老师还特意去了李伟家进行家访，和李伟的家长说明了情况，并强调了早恋对孩子学业的不良影响，要求家长配合学校对李伟进行教育。
32. 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析熊老师的教育行为。
材料三：英国当代诗人西格夫里·萨松曾写过一行不朽的警句：“In me the tigers niffs the rose.”勉强译成中文便是：“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”如果一行诗句可以代表一种诗派，我就愿举这行诗为象征诗派艺术的代表。因为它具体而又微妙地表现出许多哲学家所无法说清的意思。假使他把原诗写成了“我心里有猛虎雄踞在花旁”，那便会显得呆笨、死板，徒然加强了人性的内在矛盾。只有原诗才算恰到好处，因为猛虎象征人性的一方面，蔷薇象征人性的另一方面，而“细嗅”刚刚象征着两者的关系，两者的调和与统一。原来人性含有两面：其一是男性的，其一是女性的；其一如苍鹰，如飞瀑，如怒马；其一如夜莺，如静池，如驯羊。所谓雄伟和秀美，所谓外向和内向，所谓戏剧型的和图画型的，所谓“金刚怒目，菩萨低眉”，所谓“静如处女，动如脱兔”，所谓“骏马秋凤冀北，杏花春雨江南”，所谓“杨柳岸，晓风残月”和“大江东去”，一句话，所谓的阳刚和阴柔，都无非是这两种气质的注脚。两者粗看若相反，实则乃相成。实际上每个人多多少少都兼有这两种气质，只是比例不同而已。也就是因为人性里面，多多少少地含有这相对的两种气质，许多人才能够欣赏和自己气质不尽相同，甚至大不相同的人。辛弃疾欣赏李清照就是一个最好的例子。但是平时为什么我们提起一个人，就觉得他是阳刚，而提起另一个人，又觉得他是阴柔呢？这是因为各人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。有人的心原是虎穴，穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏；有人的心原是花园，园中的猛虎不免给那一片香潮醉倒。所以前者气质近于阳刚，而后者气质近于阴柔。然而踏碎了的蔷薇犹能盛开，醉倒了的猛虎有时醒来。所以霸王有时悲歌，弱女有时杀贼。人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向，才能创造慷慨悲歌的英雄事业，涵蕴耿介拔俗的志士胸怀，才能做到孟郊所谓的“镜破不改光，兰死不改香”。同时人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽，体贴入微，才能看到苍蝇控脚，蜘蛛吐丝，才能听到幕色潜动，春草萌芽，才能做到“一沙一世界，一花一天国”。在人性的国度里，一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。完整的人生应将这两种境界调和与统一，如此，他动也能静，能屈也能伸，能微笑也能痛哭，能像21世纪人一样的复杂，也能像亚当夏娃一样的纯真，一句话，他心里已有猛虎在细嗅蔷薇。（摘编自余光中《猛虎和蔷薇》）
33. （1）文中的“猛虎”和“蔷薇”各喻指什么？请结合文章，简要概括。
34. （2）文章认为，“完整的人生应将这两种境界调和与统一”，其依据是什么？请结合文章，简要分析。
三、写作题（共1道大题，50分）
阅读下面的材料，根据要求作文。有人说道我们所做的事情，无论好事还是坏事，99%都是习惯的动作。在一个迅速变化的时代，旧习惯和新规则同时并存。在新变化和新规则面前，有的人或无动于衷，或手足无措；而有的人却能与时俱进，驾轻就熟。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：用国家通用文字写作，角度自选、立意自定，标题自拟，不少于1000字。
35. 根据上述材料，写一篇论说文。
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