家庭教育及心理健康状况调查问卷(基层干部版)
指导语
您好!为全面掌握本地区家庭教育实施现状与青少年心理健康发展情况,精准对接基层服务需求,优化家庭教育指导与心理健康支持工作体系,我们特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制,所有收集到的数据仅用于相关工作研究与服务改进,严格保密个人信息,不会泄露给任何第三方。请您根据日常工作实际情况如实填写(选择题可直接勾选选项,多选题无特殊说明可多选,“其他” 选项可补充具体内容),问卷填写时长约 6-8 分钟。您的真实反馈对提升基层服务质效至关重要,感谢您在繁忙工作中抽出时间支持本次调查!
1.您所在的区域:
库尔勒市
和静县
若羌县
轮台县
尉犁县
焉耆县
和硕县
且末县
博湖县
2.您的身份:
基层干部
教育系统工作者
3.您的性别:
男
女
4.您的年龄:
25-30岁
31-35岁
36-40岁
41-45岁
46岁以上
5.您的学历:
初中
高中 / 中专
大专
本科及以上
6.您从事相关工作的年限:
1-3年
4-6年
7-10年
10年及以上
7.日常工作中,您接触家庭教育相关事务的频率:
每天
每周3-5次
每周1-2次
每月1-3次
极少接触
8.您在工作中接触到的家庭,主要家庭结构类型(可多选):
核心家庭
单亲家庭
留守家庭
隔代抚养家庭
重组家庭
其他______
9.您观察到多数家长每天有效陪伴孩子的时间大致为:
1小时及以下
1-2小时
2小时以上
难以判断
10.在您接触的家长中,认为家庭教育主要责任在于(可多选):
父母
学校
社会
其他
11.在您接触的家长中,认为家庭教育主要责任在于(可多选):
父母
学校
社会
其他
12.多数家长在家庭教育中最重视的目标(可多选):
学业成绩提升
品德养成
身心健康
行为习惯培养
兴趣爱好发展
人际交往能力提升
其他
13.工作中,您发现家长在家庭教育/心理健康方面最突出的困惑(可多选):
亲子沟通困难
孩子学习习惯差
孩子叛逆不听话
孩子情绪波动大
不知道如何引导孩子兴趣
孩子人际交往问题
14.您认为家长对家庭教育指导的需求程度:
非常迫切
有一定需求
需求不大
几乎无需求
15.结合工作实际,您认为家长最需要哪些主题的家庭教育指导(可多选):
亲子沟通技巧
学业习惯培养
青春期教育
情绪管理
品德教育
兴趣爱好引导
安全教育
心理健康科普
其他
16.您观察到多数家长对孩子心理状态的了解程度:
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
17.您了解到,当学生出现心理困惑时,家长常见的处理方式(可多选):
主动沟通了解,尝试帮助疏导
带孩子寻求专业心理咨询/治疗
告诉学校老师,协同帮助
认为是小事,不用在意
不知道该怎么办
其他______
18.您所在单位(或区域)是否定期组织家庭教育/心理健康类相关活动:
每月至少1次
每季度 1-2次
每半年1次
每年1次
从未组织
19.工作中,您在推进家庭教育与心理健康服务时面临的主要困难(可多选):
家长重视程度不够
缺乏专业培训,自身指导能力不足
资源匮乏(如专业书籍、专家资源等)
各部门协同配合不畅
其他
20.您是否接受过家庭教育或心理健康相关的专业培训:
经常参加(每年3次及以上)
偶尔参加(每年1-2次)
极少参加
从未参加
21.您希望获取哪些方面的专业培训支持(可多选):
家庭教育指导技巧
青少年心理健康识别与疏导
《家庭教育促进法》解读
亲子沟通案例分析
其他
22.您对优化本地区家庭教育及心理健康服务工作有什么具体建议:
结束语
恭喜您完成本次问卷!再次衷心感谢您的真诚分享与辛勤付出。我们将认真梳理每一份反馈,为完善本地区家庭教育与心理健康服务体系、提升基层服务能力提供有力依据。若您希望了解调查结果或获取相关工作指导资源,可关注 [库尔勒家庭教育心理健康服务中心]公众号。祝您工作顺利,万事如意!
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