高中生英语学习动机调查问卷
亲爱的同学,你好!这是一份关于高中生英语学习动机的调查问卷,旨在了解你在英语学习过程中的自我效能感和学习动机情况。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密你的个人信息。请你根据自己的实际情况和真实感受填写,答案没有对错之分。感谢你的支持与合作!
1. 你的性别
男
女
2. 你所在的年级
高一
高二
高三
3. 你目前的英语成绩在班级中大概处于什么水平
优秀(前20%)
良好(20%-40%)
中等(40%-60%)
及格(60%-80%)
待提高(后20%)
4. 请根据你在英语学习中的实际情况,对以下描述的符合程度进行评价(1表示完全不符合,5表示完全符合)
1-完全不符合
2-不太符合
3-一般
4-比较符合
5-完全符合
我相信自己有能力学好英语
我能顺利完成英语老师布置的学习任务
即使英语学习中遇到困难,我也能坚持下去
我认为自己的英语学习能力在不断提升
我能通过自己的努力提高英语成绩
5. 请根据你对英语学习的感受,对以下描述的符合程度进行评价(1表示完全不符合,5表示完全符合)
1-完全不符合
2-不太符合
3-一般
4-比较符合
5-完全符合
我对英语学习有浓厚的兴趣
我学习英语是因为它对我的未来发展很重要
我希望在英语考试中取得好成绩
我学习英语是为了能够流利地与外国人交流
我享受英语学习带来的成就感
6. 你认为学校和老师对激发学生英语学习动机的重视程度如何
非常重视
比较重视
一般
不太重视
完全不重视
7. 你认为自己的英语学习动机类型主要有哪些(可多选)
为了应付考试
为了升学需要
对英语语言和文化感兴趣
想提高自身综合素质
受老师或家长的要求
其他
8. 你认为自己目前的英语学习动机强度如何
很强
较强
一般
较弱
很弱
9. 你认为当前英语教学中存在哪些不足(可多选)
教学方法单一,缺乏趣味性
教学内容与实际生活联系不紧密
课堂互动较少,学生参与度低
对学生个体差异关注不够
教学评价方式单一
10. 你认为学校缺乏哪些英语学习环境(可多选)
英语角等交流平台
丰富的英语阅读材料
英语广播或电视节目
与外国人交流的机会
英语学习氛围不浓厚
11. 你是否有明确的英语学习目标
有非常明确的目标
有比较明确的目标
目标不太明确
完全没有目标
12. 你认为老师可以通过哪些方式来提高你的英语学习自我效能感
13. 你希望学校为你们营造怎样的英语学习氛围
14. 你认为开展哪些英语学习活动能够激发你的学习动机
15. 对于提高高中生英语学习动机,你还有其他的建议吗
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