大学生社团参与、社会情感技能、审美反应与幸福感调查问卷

亲爱的同学:
你好!我是一名教育博士生,本次问卷旨在调查大学生社团参与、社会情感技能、审美反应与幸福感之间的关联,所有数据仅用于学术研究,不涉及任何商业用途。
本次问卷采用匿名形式填写,你的个人信息和回答内容将严格保密,仅做整体统计分析使用,不会泄露给任何第三方。问卷填写无对错之分,请你根据自身实际情况如实作答。
问卷约 90 题,预计占用你5-8 分钟的时间。你可以自愿选择是否参与本次调查,中途可随时退出,且退出不会对你产生任何负面影响。
衷心感谢你的支持与配合!
1. 性别
2. 年级
3.
  • 所在学校属于哪个类别?
  • 4. 所学专业属于哪个类别?
    5. 是否参与过任何类型的社团(含学术、文体、公益、兴趣等各类社团)?
    6. 您未参与社团的主要原因是什么?
    7. 参与的社团属于以下哪一具体类型?(若参与多个不同类型的社团,优先选择近一学期投入时间最多的1-2个类型)
    8. 若您选择“艺术类”,请进一步选择艺术社团细分类型(优先选择近一学期投入时间最多的1-2个类型)
    9. 您是否有过艺术相关的课外学习经历(如乐器、绘画培训等)?
    10. 艺术相关课外学习时长有多久?
    11. 您参与该社团的时长
    12. 参与频率(近一学期)
    13. 在校期间每周投入社团活动的时间
    14. 参与的社团活动类型
    15. 在社团中的角色
    16. 参与社团的深度是?
    17. 参与该社团的主要动机是什么?
    18. 对于我所做的事情,我有自由选择的感觉
    19. 我觉得我在乎的人也在乎我
    20. 我有信心自己能把事情做好
    21. 我感觉我的决定反映了我真正想要的
    22. 对在乎我和我在乎的人,我觉得我和他们的心是连着的
    23. 我觉得自己做事能力挺强的
    24. 我感觉我所做的选择表达了真实的自己
    25. 那些对我来说重要的人,我觉得和他们有一种亲近感
    26. 我觉得我有能力去达成自己的目标
    27. 我感觉我一直在做自己真正感兴趣的事
    28. 我和经常相处的人在一起时,感到温暖
    29. 我觉得我能成功完成有难度的任务
    30. 参观博物馆、听音乐会或欣赏舞蹈表演
    31. 欣赏艺术作品时,会注意到其中的美
    32. 会被音乐所感动
    33. 欣赏艺术作品时,会为其和谐美而感动
    34. 制作雕塑、绘画、导演电影或从事设计活动
    35. 欣赏艺术作品时,充满能量、精神充沛
    36. 写诗或写小说
    37. 参加艺术、创意写作或美学方面的课程
    38. 欣赏艺术作品时,会产生敬畏、恐惧或震撼的感觉
    39. 欣赏艺术作品时,会感觉自己与宇宙/自然融为一体
    40. 欣赏艺术作品时,会深受感动
    41. 欣赏艺术作品时,会感受到快乐、宁静等积极情绪
    42. 感到快乐
    43. 对生活充满兴趣
    44. 感到满足
    45. 觉得自己能为社会做出重要贡献
    46. 觉得自己属于某个社群(如社交团体、社区、城市)
    47. 认为自己能够很好地管理日常生活
    48. 认为人性本善
    49. 觉得社会的运行方式合乎情理
    50. 喜欢自己的大部分的性格
    51. 感到自主且独立
    52. 与他人拥有温暖且互信的关系
    53. 拥有能促使自己成长和发展的经历
    54. 觉得社会正在成为一个更适合自己这类人的地方
    55. 觉得自己的人生有方向或意义
    56. 一个人的幸福程度是不太可能被改变的
    57. 一个人从出生时就决定了这辈子是否幸福,并不能被改变
    58. 无论你多努力,也很难让自己更幸福
    59. 我能识别自己的情绪及其产生的原因
    60. 我很了解自己,也清楚自己在不同情境下的表现
    61. 我明白自己的情绪如何影响行为及表达方式
    62. 我会对自己的工作进行自我反思
    63. 我为自己设定目标,并自主努力实现
    64. 我会提前规划自己的行动
    65. 我能高效利用时间
    66. 我会为想要完成的任务设定优先级
    67. 我能理解他人的观点
    68. 我会对他人产生共情
    69. 我知道刻板印象会如何影响我的行为
    70. 我明白自己的行为会对他人产生影响
    71. 我能与身边的人(家人、朋友等)和睦相处
    72. 我会向他人表达自己的想法,也会倾听并理解他们
    73. 我知道如何向他人求助
    74. 我能与不同的人建立牢固且良好的关系
    75. 我会避免做出会给自身或他人带来危险的决定
    76. 我在决定如何行动前,会考虑伦理和道德因素
    77. 在我选择面对的具有挑战性的情境中,我会承担个人责任
    78. 我会依据自己的价值观做决定,同时不损害他人的价值观
    79. 我了解我情绪变化的原因
    80. 我可以很容易辨别自己当下的情绪
    81. 我可以通过听别人说话的语气来判断他们的感受
    82. 我可以通过观察别人的面部表情来识别他们当前的情绪
    83. 我会去参与能让我开心的活动
    84. 我能控制自己的情绪
    85. 我会为别人安排他们喜欢的活动
    86. 别人情绪低落时,我会安慰他们
    87. 当我心情好时,我能想出新的点子
    88. 我调动积极的情绪来帮助自己在困难面前不断尝试
    89. 感到紧张、焦虑或坐立不安
    90. 无法停止或控制担忧
    91. 感到情绪低落、沮丧或绝望
    92. 对做事缺乏兴趣或愉悦感
    93. 学号(仅作为前后测数据对照使用,不会泄露个人信息)
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