管路安全健康教育现况横断面调查问卷(2026年第一季度)护士版
保护好“生命管道”是医护患共同的责任。为了预防管路滑脱等意外事件的发生,除了医护人员掌握并落实护理措施,还需患者及家属的参与。因此,做好管路护理知识宣教工作至关重要。
本次调查采取匿名方式进行,旨在了解临床管路安全健康教育现况。请根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!
第一部分 护士对患者管路安全健康教育现况
1. 1. 科室: ______________
2. 2. 职称: ______________
3. 3. 工龄: ______________
4. 4. 学历: ______________
5. 您科室常见的管路有哪些?(可多选)
气管插管/切开
鼻胃/肠管
PICC
引流管
尿管
其他
6. 您科室现有的管路健康教育材料有哪些?
7. 您科室是否对管路安全健康教育方式进行过系统培训?(单选)
是
否
8. 您认为健康教育对预防非计划拔管是否有效?(单选)
是
一般
否
9. 管路安全健康教育是否会占用您较多工作时间?(单选)
会
一般
否
10. 您目前采用哪些方式进行管路安全健康教育?(可多选)
口头宣教
发放纸质材料
图文及视频结合
二维码指导
多媒体教学
情景模拟教学
移动健康管理APP/小程序
其他
11. 您针对管路安全健康教育主要包括哪些内容?(可多选)
导管基础知识(类型、作用、留置时间)
日常护理技能(清洁、固定、观察)
生活指导(活动、饮食、洗澡等)
并发症识别与应急处理
其他
12. 您通常会向谁进行管路安全宣教?(单选)
仅患者本人
患者及家属
主要照护者
13. 您是否会根据患者的文化程度及治疗时间制定个性化健康教育方案?(单选)
每次都会
经常
有时
偶尔
14. 每次健康教育后,您是否会对患者的掌握程度进行评估?(单选)
每次都会
经常
有时
偶尔
15. 当患者对管路安全知识掌握不足时,您是否会采取强化措施?(单选)
每次都会
经常
有时
偶尔
16. 您在健康教育中是否会结合情景模拟进行手把手指导?(单选)
每次都会
经常
有时
偶尔
17. 您是否会针对患者及家属的薄弱点进行强化教育?(单选)
每次都会
经常
有时
偶尔
18. 护士掌握“非计划拔管预防措施”情况?(提问责任护士)
☑
签署非计划拔管风险告知书。
床头警示标识。
解释管路作用、重要性,指导预防非计划拔管注意事项。
管路规范、有效固定,翻身、离床等操作前应再次检查、整理管路确保安全。
依从性差的患者及家属反复多次宣教,并重点强调意外脱管可能存在的严重后果。
留置导管期间程应重视患者的主诉,及时采取措施缓解不适,并做好心理护理。
及时满足患者合理需求
班班交接、严密观察管路情况,
动态评估患者拔管风险,发现问题及时处理
谵妄、躁动、不配合等患者必要时给予镇静、镇痛、约束。
每日评估导管留置必要性,符合拔管指征尽早拔管。
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