小学阶段农村留守儿童隔代教育教师问卷调查表
尊敬的老师:
你好!非常感谢您参与本次问卷调查,本次调查目的是了解本地农村小学留
守儿童隔代教育的现状和存在问题,并为解决农村小学留守儿童隔代教育的问题提出对策建议,所有数据仅用于学术研究,将严格保密你的个人信息,请你根据实际工作情况如实填写。感谢你在百忙之中给予的支持与配合!
1.您所在班级的学生人数为:__人
2.你所在班级的留守儿童数量占比( )
A. 20%及以下
B. 21%-40%
C. 41%-60%
D. 61%-80%
E. 81%及以上
3. 你认为留守儿童的整体学业成绩与非留守儿童相比:
A. 明显更优
B. 基本相当
C. 略差
D. 明显较差
4. 留守儿童在学业上存在的主要问题(可多选):
A. 基础知识薄弱
B. 学习习惯差(如作业拖沓、不认真)
C. 学习主动性不足
D. 缺乏有效的家庭辅导
E. 课堂注意力不集中
F. 其他(请注明):
5. 你对留守儿童的学业辅导频率:
A. 每天课后单独辅导
B. 每周3-5次课后辅导
C. 每周1-2次课后辅导
D. 偶尔辅导
E. 几乎不辅导
6. 你认为祖辈对留守儿童学业的关注程度:
A. 非常关注,经常主动询问
B. 比较关注,偶尔询问
C. 不太关注,很少询问
D. 完全不关注
7. 你在辅导留守儿童时遇到的最大困难(可多选):
A. 留守儿童基础太差,辅导难度大
B. 缺乏家庭配合,祖辈无法提供辅助
C. 留守儿童学习主动性不足,抵触辅导
D. 自身工作繁忙,精力有限
E. 其他(请注明):
8. 你认为留守儿童的品德行为表现整体如何:
A. 很好,遵守纪律、乐于助人
B. 较好,大部分能遵守纪律
C. 一般,偶尔出现违纪行为
D. 较差,经常出现违纪行为
9. 留守儿童在品德方面存在的主要问题(可多选):
A. 规则意识薄弱
B. 缺乏感恩之心
C. 自私自利,不愿分享
D. 文明礼仪欠缺
E. 其他(请注明):
10. 你认为留守儿童的心理健康状况整体如何:
A. 很好,性格开朗、情绪稳定
B. 较好,情绪基本稳定
C. 一般,偶尔出现情绪波动
D. 较差,经常出现焦虑、自卑等情绪问题
11. 你认为祖辈在留守儿童品德培养和心理疏导方面的作用:
A. 作用很大,能有效引导
B. 有一定作用,但效果有限
C. 作用较小,难以有效引导
D. 几乎没有作用
12.留守儿童祖辈监护人参加家长会的情况( )
A、每次都参加
B、经常参加
C、偶尔参加
D、从不参加
13.您班级由祖辈监护的留守儿童父母主动与您沟通交流孩子情况的是( )
A、经常
B、偶尔
C、基本没有
D、从未有过
E、其他:
14.您认为您所带班级留守儿童隔代教育存在的主要问题是什么?( )(可多选)
A、在家庭中得到的关心和教育少
B、社会参与度不高
C、学校支持力度不强
D、政府重视程度不够
E、其他:
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