基于校园文化传承的大课间活动创新设计与实践研究学生调查问卷
欢迎参加本次调查,本问卷旨在了解你对大课间活动与校园文化传承的看法。答案无对错之分,请根据实际情况填写。感谢你的配合!
1. 你的年级是
小学1-3年级
小学4-6年级
初中1-3年级
高中1-3年级
2. 你所在学校的大课间活动时长大约是多少
10分钟以内
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
3. 你对学校目前开展的大课间活动的喜爱程度是
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
非常不喜欢
4. 你参与大课间活动的积极性如何
每次都积极参与
大部分时间参与
偶尔参与
几乎不参与
5. 学校大课间活动的主要内容有哪些
广播体操
跑步
跳绳、踢毽子等传统体育项目
球类运动
集体舞蹈
特色校本操
其他
6. 你认为目前学校大课间活动中,是否融入了校园文化相关内容
完全融入
融入较多
融入较少
完全没有融入
7. 你知道学校的校训、校歌、校徽所代表的含义吗
完全知道
知道一部分
不太清楚
完全不知道
8. 你希望大课间活动中融入哪些校园文化元素
校训相关的集体朗诵
校歌传唱
校史故事分享
校园特色体育项目
其他
9. 你是否参加过以校园文化为主题的大课间活动
经常参加
偶尔参加
从未参加
10. 你觉得融入校园文化的大课间活动,对你了解学校历史有帮助吗
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
11. 你更喜欢大课间活动以集体统一形式开展,还是以班级/个人自选形式开展
集体统一形式
班级/个人自选形式
两者结合
12. 你认为大课间活动的场地设施能否满足开展校园文化类活动的需求
完全满足
基本满足
不太满足
完全不满足
13. 你希望大课间活动中增加哪些与娄底本地文化相关的内容
梅山武术
涟源湘剧
双峰剪纸相关的形体活动
本地红色故事朗诵
其他
14. 你觉得大课间活动的组织秩序如何
非常有序
比较有序
一般
比较混乱
非常混乱
15. 融入校园文化的大课间活动,是否能提高你对学校的归属感
明显提高
有所提高
没有影响
反而降低
16. 你认为大课间活动的时间安排是否合理
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
17. 你希望大课间活动增加哪些互动环节
班级竞赛
师生互动游戏
小组合作挑战
没有必要增加
其他
18. 你觉得目前大课间活动的内容是否新颖有趣
非常新颖
比较新颖
一般
比较枯燥
非常枯燥
19. 如果大课间活动融入校园文化元素,你愿意主动参与策划吗
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
20. 你认为融入校园文化的大课间活动,对提升身体素质的作用和传统大课间活动相比如何
作用更大
作用差不多
作用更小
不好说
21. 你是否了解学校的校园文化建设目标
非常了解
了解一部分
不太清楚
完全不知道
22. 你觉得大课间活动中,老师的参与度对你们的积极性有影响吗
影响很大
有一定影响
影响不大
没有影响
23. 你希望大课间活动的音乐选用什么类型
校园歌曲
娄底本地民谣
节奏明快的流行音乐
古典音乐
其他
24. 你认为大课间活动是否需要设置不同的活动内容,满足不同年级的需求
非常需要
需要
无所谓
不需要
完全不需要
25. 融入校园文化的大课间活动,是否能让你更愿意向他人介绍自己的学校
肯定会
可能会
不确定
不太会
肯定不会
26. 你觉得目前大课间活动存在的主要问题是什么
内容单一枯燥
时间太短
场地拥挤
组织混乱
缺乏趣味性
其他
27. 你希望大课间活动的频率是怎样的
每天都开展
隔天开展
每周2-3次
每周1次
28. 如果大课间活动加入校园文化主题的打卡任务,你会感兴趣吗
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
29. 你认为融入校园文化的大课间活动,对培养团队合作精神有帮助吗
帮助很大
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
30. 对于基于校园文化传承的大课间活动创新,你还有哪些具体的建议
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