高校垃圾分类调查问卷
尊敬的同学:您好!为了解本校垃圾分类实施现状,优化设施与管理服务,特开展本次匿名调查。数据仅用于校园调查研究,严格保密个人信息。请按实际情况作答,感谢您的配合
1. 性别:
男
女
2. 专业类别:
文科
理科
工科
农林类
艺术类
其他
3. 年级:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
4. 你是否了解我国城市生活垃圾的具体分类标准(可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)?
A. 完全了解
B. 大致了解
C. 不太了解
D. 完全不了解
5. 你对垃圾分类的态度是?
A.对校园建设和环境保护有益
B有没有都一样
C.浪费时间和精力
6. 你获取垃圾分类知识的主要渠道是什么(可多选)
A. 校园宣传(展板、广播、班级通知)
B. 社交媒体(微信、抖音、微博等)
C. 家人朋友告知
D. 课堂教学
E. 环保讲座/培训
F. 其他(请注明)
7. 以下物品属于可回收垃圾的是(多选)
A快递盒
B过期的药品
C用过的纸巾
D废旧的电池
E塑料包装袋
8. 在你看来校园内的垃圾分类设施是否完备?
A.很完备
B.比较完备,满足垃圾分类需求
C.还需要增加一些设施
D.缺少很多设施 .
9. 校园内垃圾分类投放点的布局是否方便你投放?
A. 非常方便
B. 比较方便
C. 一般
D. 不太方便
E. 极其不方便
10. 你是否会提醒身边同学规范分类投放?( )
A.每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 很少会
E. 从不
11. 本校垃圾分类督导服务(指导、清理)是否到位?( )
A. 非常到位
B. 比较到位
C. 一般
D. 不太到位
E. 完全不到位
12. 当你不确定某件垃圾属于哪一类时,你通常如何处理?
A查询分类指南(APP/宣传栏)
B询问同学/老师
C凭感觉投放
D投到"其他垃圾"桶
E暂时不扔等搞清楚再扔
13. 你是否出现过“知道应该分类,但实际投放时没有分类”的情况?
A. 从未出现
B. 偶尔出现
C. 经常出现
D. 每次都这样
14. 如果你存在“知道但不做”的情况,主要原因是(多选)
A. 赶时间,觉得麻烦
B. 垃圾桶标识不清晰,分不清类别
C. 周围其他人都不分类,跟着一起
D. 认为分类后最终还是混运,没必要
E. 不确定自己分的对不对,怕分错
F. 其他(请注明):
15. 如果学校推行以下“助推”措施,你认为哪些可能促使你坚持垃圾分类(多选)
A在垃圾桶旁设置醒目的分类图标
B设立“绿色积分”,兑换食堂代金券或礼品
C建行垃圾分类纳入综合素质评价,比如绿色学分
D开展宿舍楼垃圾分类评比活动
E 引入智能设备与技术监督
F优化分类设施布局(如增加投放点密度、简化分类类别)
G 其他(请注明)
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