四川省高考英语读后续写题型对高中英语学习的影响调查问卷（学生版）

亲爱的同学：你好！本问卷旨在了解高考英语读写结合题型对你的英语学习的影响。请根据实际情况填写，问卷匿名，数据仅用于学术研究。谢谢你的配合！

1. 你的性别
2. 你所在的年级
3. 你的英语成绩在班级属于
4. 对读写结合的态度认知
  • 完全不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 完全同意
我认为读后续写题型能够更好的体现英语水平
该题型有助于提高我的学习兴趣
该题型让我更重视阅读与写作的联系
我认为该题型的难度适中
5. 读后续写对我的学习的影响
  • 明显减少
  • 有所减少
  • 无变化
  • 有所增加
  • 明显增加
课外阅读时间
写作联系频率
分析范文结构次数
6. 你常用的读后续写学习方法
  • 从不使用
  • 偶尔使用
  • 有时使用
  • 经常使用
  • 总是
从阅读中积累好词好句
分析文本组织结构
模仿优秀范文写作
与同学谈论修改作文
7. 你在学习中使用过哪些学习材料：
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
教材课文
高考真题
模拟试题
英语报刊
英语原著
8.

你在完成读后续写任务时遇到过哪些困难？

  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
时间不够
理解阅读材料有困难
不知如何转化运用
组织结构混乱
语言表达困难
9. 你希望老师在读写集合教学中提供哪些帮助？
10. 你对读后续写的写作题型还有什么样的想法或困难
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