大学生网络游戏使用与学业状态调查问卷

亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解大学生网络游戏使用与学业状态的相关情况，问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，请你根据自身实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！
一、基本信息
1. 性别：
2. 年级：
3. 专业类别：
4. 每日游戏时长（含手游、端游等）：
5. 你对当前学业压力的感受：
6. 你的平均每日睡眠时长：
二、网络游戏成瘾量表（IGDS9-SF）
请根据过去12个月的实际情况，选择符合你的选项：
1. 我会花越来越多的时间在网络游戏上
2. 当我试图减少或停止玩网络游戏时，会感到烦躁、焦虑或易怒
3. 我曾多次尝试减少或停止玩网络游戏，但都失败了
4. 我会忽略重要的日常活动（如学业、社交、家务）来玩网络游戏
5. 我会用玩网络游戏来逃避现实问题或缓解负面情绪（如内疚、焦虑）
6. 即使知道玩网络游戏会引发学业、社交或健康问题，我仍然继续玩
7. 我会向家人或朋友隐瞒自己玩网络游戏的时长或频率
8. 我会因为玩网络游戏而放弃其他兴趣爱好或娱乐活动
9. 当我无法玩网络游戏时，会一直想着游戏相关的事情
三、学业拖延量表（GPS）
请根据自身实际情况，选择符合你的选项：
1. 我通常会把今天该做的事情拖到明天
2. 我经常会推迟开始重要的任务
3. 即使知道拖延会带来麻烦，我还是会推迟任务
4. 我习惯在最后一刻才开始准备重要的事情
5. 我会因为拖延而错过一些机会
6. 我常常发现自己在截止日期前才开始工作
7. 我会把简单的任务留到最后才做
8. 我需要他人提醒才会开始完成任务
9. 我会因为害怕做不好而推迟开始任务
10. 我通常会在压力下才能高效工作
11. 我会优先做不重要的事情，而推迟重要任务
12. 我会把任务拆分成小部分，但还是会推迟开始
13. 我会因为拖延而感到焦虑，但还是无法行动
14. 我通常会在截止日期前才开始准备考试
15. 我会把学习任务推迟到不得不做的时候才开始
16. 我经常需要加班加点才能完成任务
17. 我会因为拖延而无法按时提交作业或报告
18. 我习惯在最后一刻才开始写论文或报告
19. 我会因为拖延而影响学习成绩
20. 我通常会在截止日期前才开始复习考试
四、学业倦怠量表（MBI-SS）
请根据过去一学期的实际情况，选择符合你的选项：
1. 我感到学习非常疲惫
2. 我对学习失去了兴趣
3. 我觉得自己的学习能力在下降
4. 我对学习感到沮丧
5. 我感到学习压力很大
6. 我对学习缺乏动力
7. 我觉得学习没有意义
8. 我对自己的学习表现不满意
9. 我感到学习很枯燥
10. 我觉得自己在学习上投入的精力没有得到回报
11. 我会因为学习而感到精疲力竭
12. 我对与学习相关的事情提不起精神
13. 我觉得自己在学习上的付出没有价值
14. 我会避免参与需要努力的学习活动
15. 我对自己的学习成果感到失望
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