大学生教学管理与教学质量改进调查问卷
亲爱的同学,您好!为了更好地了解您对学校教学管理、教学安排、教学过程及学风建设等方面的看法和建议,以便学校进一步优化教学工作,提升教学质量,我们特组织本次问卷调查。您的意见对我们非常重要,请您根据实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与配合!
1. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 您所在的学科门类
计算机应用技术专业
物联网
3. 请对以下教学管理方面的工作进行满意度评价
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
教学管理制度的完善性
教学管理部门的办事效率
教学管理人员的服务态度
教学信息发布的及时性与准确性
教学反馈渠道的畅通性
4. 您认为当前教学管理中存在的主要问题有哪些
管理制度不够明确
管理流程繁琐
管理人员服务意识不足
教学信息传递不畅
教学反馈机制不健全
对学生诉求响应不及时
其他
5. 请对以下教学安排方面的工作进行满意度评价
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
课程设置的合理性
课程表安排的科学性
选课系统的稳定性与便捷性
教材选用的适用性
实践教学环节的安排
6. 您平均每周的课时量(含理论课与实践课)
少于10节
10-15节
16-20节
21-25节
26节及以上
7. 您认为当前课程设置存在哪些不足
课程内容与社会需求脱节
课程之间衔接不够紧密
选修课种类偏少或质量不高
理论课程过多,实践课程不足
部分课程内容陈旧,缺乏前沿性
课程学分设置不合理
其他
8. 请对您本学期任课教师的以下教学过程表现进行评价(选择最能代表您大多数课程情况的选项)
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
教师备课的充分程度
教学内容的深度与广度
教学方法的多样性与有效性
课堂互动与师生交流
教学进度的合理性
作业布置与批改的及时性、有效性
对学生疑问的解答情况
9. 您认为教师在课堂教学中最需要改进的方面是
增加案例分析和实际应用
采用更多互动式教学方法
更新教学内容,引入学科前沿
提高课堂管理能力
加强课后辅导与答疑
其他
10. 您常用的学习资源或途径有哪些
学校图书馆纸质资源
学校图书馆电子资源
教师提供的课件与资料
网络公开课程(如MOOC)
学习小组讨论
学术数据库
其他
11. 请对当前学校的学风状况进行评价
很差
较差
一般
较好
很好
课堂出勤率
课堂纪律与专注度
学习主动性与积极性
考试诚信状况
学术研究氛围
同学间的学习互助情况
12. 您认为影响当前学风的主要因素是
学生自身学习动力不足
教师教学方法缺乏吸引力
学校学习氛围不够浓厚
考核方式单一,学生应试倾向严重
就业压力导致部分学生功利化学习
其他
13. 您认为学校可以通过哪些措施加强学风建设
加强诚信教育和考风考纪建设
开展丰富多彩的学术活动
优化课程考核方式,注重过程评价
加强教师对学生学习过程的引导与监督
完善学习激励机制
营造良好的班级和宿舍学习氛围
其他
14. 综合考虑各方面因素,您向他人推荐本校教学质量的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
15. 对于学校的教学管理工作,您有哪些具体的意见和建议
16. 对于优化教学安排(如课程设置、选课、教材等),您有哪些具体的意见和建议
17. 对于提升教学过程质量(如教师教学、课堂互动、实践环节等),您有哪些具体的意见和建议
18. 关于加强学风建设,您还有哪些其他的看法或建议
19. 除上述方面外,您对学校教学工作还有哪些其他的意见和建议
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