新人教版七年级英语阅读认知障碍与AI漫画资源需求调查问卷
亲爱的同学:
你好!为了帮大家打造更有趣、更有用的英语阅读学习资源,我们开展此次调查。问卷答案没有对错,你的真实想法对我们很重要,所有数据仅用于学习研究,会严格保护你的个人信息。请放心填写,感谢你的支持!
一、基本信息
1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 你目前就读的年级及学期:
A. 七年级上学期
B. 七年级下学期
3. 最近一次英语考试(如单元考、月考)的成绩范围(满分100分)(可根据学校评分标准调整选项):
A. 90-100分
B. 80-89分
C. 70-79分
D. 60-69分
E. 60分以下
二、英语阅读认知障碍与学习现状
1. 你在阅读新人教版七年级英语课文时,最容易遇到的困难是(可多选):
A. 有很多不认识的单词,读不懂
B. 句子太长太复杂,不知道怎么断句
C. 能读懂单个句子,但不知道整篇文章在讲什么
D. 不明白文章里提到的外国文化、习俗
E. 阅读时容易走神,读不下去
F. 其他(请注明):
2. 新人教版七年级教材中,哪类语篇让你觉得最难读(可多选,注明册次+单元):
A. 记叙文(如七上Unit 6 A Day in the Life)
B. 应用文(如七下Unit 2 No Orders, No Rules!)
C. 议论文(如七下Unit 4 Eat Well)
D. 其他(请注明册次+单元+题目):
3. 英语阅读课上,你通常的表现是(可多选):
A. 认真跟着老师读,积极回答阅读相关问题
B. 能跟上进度,但很少主动发言
C. 偶尔走神,需要老师提醒才能集中注意力
D. 觉得阅读内容无聊,不想参与课堂活动
E. 其他(请注明):
4. 你平均每周主动读英语课外材料(如故事、漫画、短文)的时间大概是:
A. 几乎不读
B. 1小时以内
C. 1-2小时
D. 2小时以上
5. 当你遇到英语阅读困难时,你通常会怎么做(可多选)?
A. 立刻查词典或翻译软件解决生词
B. 跳过不懂的地方,继续读后面内容
C. 向老师、同学请教
D. 标记下来,等课堂上老师讲解
E. 觉得麻烦,直接放弃阅读
F. 其他(请注明):
6. 你觉得目前英语阅读学习中,最影响你兴趣的因素是(可多选)?
A. 内容太枯燥,和生活没关联
B. 难度太高,总是读不懂
C. 只能看文字,没有图片或动画辅助
D. 缺乏互动,只能自己默默读
E. 其他(请注明):
三、对AI漫画资源的看法与需求
1. 你听说过“AI生成的英语阅读漫画”吗(就是用AI把英语课文变成漫画的形式)?
A. 听说过,还见过
B. 听说过,但没见过
C. 没听说过
2. 如果把新人教版七年级的英语课文(比如七上Unit 6 A Day in the Life、七下Unit 4 Eat Well)变成AI漫画,你愿意用它来学习吗?
A. 非常愿意,看起来很有趣
B. 比较愿意,想试试效果
C. 不确定,要看漫画好不好看
D. 不太愿意,还是习惯读文字课文
E. 完全不愿意
3. 如果你用AI英语阅读漫画学习,你最在意漫画的哪些方面(可多选):
A. 人物画得可爱、生动
B. 场景和课文内容一样,不偏离
C. 漫画里的英语文字和课文一致,没有错漏
D. 色彩丰富,看起来舒服
E. 有简单的互动,比如点击单词能看意思
4. 你希望AI英语阅读漫画里有哪些帮助学习的功能(可多选):
A. 重点单词旁边标上中文意思
B. 难句有简单的解析或配图说明
C. 读完一段有小问题检测自己是否读懂
D. 可以听漫画里的对话录音
E. 不需要额外功能,简单看漫画就行
5. 你觉得用AI漫画学英语阅读,可能会给你带来哪些帮助(可多选):
A. 让我更愿意读英语课文
B. 帮助我更快理解课文内容
C. 记住更多英语单词和句子
D. 上课能更主动参与阅读活动
E. 没什么帮助,和读文字差不多
6. 你希望AI英语阅读漫画在什么设备上使用(可多选)?
A. 手机(方便随时看)
B. 平板电脑(屏幕大,看得清楚)
C. 电脑(适合在家学习时用)
D. 纸质打印版(更喜欢看纸质材料)
E. 无所谓,有设备就能用
四、补充想法与建议
1. 你对新人教版七年级英语课文的AI漫画,还有哪些特别的想法或期望(比如想让哪篇课文变成漫画、想要什么风格的漫画)?
2. 你觉得AI漫画,对你的学习起到了什么帮助?
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