中山西路小学三至六年级家庭作业情况调查问卷（家长版）

尊敬的家长：

您好！为落实“小学三至六年级书面家庭作业时间不超过60分钟”的政策要求，深入了解我校中高年级学生作业布置的实际情况，优化作业设计与管理，助力学生思维能力培养与全面发展，特开展此次调研。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教学改进，恳请您结合孩子实际情况如实填写，感谢您对学校工作的支持与配合！
一、基础信息
1. 您孩子所在年级:
2. 您孩子所在班级:__________
3. 日常陪伴孩子完成作业的主要家庭成员:
二、作业时长与类型
4. 孩子每天完成学校布置的书面家庭作业（含语文、数学、英语等学科作业本、练习卷等）的平均时长:
5. 除书面作业外，孩子每天完成非书面作业（如朗读、背诵、口语练习、实践操作、阅读、家务等）的平均时长:
6. 孩子每天完成全部家庭作业（书面+非书面）的总时长:
7. 书面作业的学科分布是否均衡（可多选）:
8. 学校布置的非书面作业类型更偏向于（可多选）:
三、作业质量与实施效果
9. 您认为孩子的书面作业难度是否适配学习水平?
10. 作业设计是否注重思维能力培养（如创新思维、逻辑推理、问题解决等）?
11. 您认为作业对孩子的帮助主要体现在（可多选）:
12. 孩子是否有因作业时间过长出现以下情况（可多选）:
四、家校配合与优化建议
13. 您在陪伴孩子完成作业时是否遇到困难（可多选）:
14. 您是否给孩子额外布置书面作业或报名校外学科类培训班?
15. 您更希望学校在作业方面优化哪些内容（可多选）:
16. 您对学校当前作业布置（时长、质量、类型等）的整体满意度:
五、意见与建议
17. 1. 关于控制作业时长、提升作业质量，您有哪些具体建议?
18. 2. 在家校协同培养孩子思维能力与综合素养方面，您希望学校提供哪些支持?
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