高中生英语读后续写学习情况与教学需求调查问卷

亲爱的高二（1）班的同学，你们好！这是一份关于高中生英语读后续写学习情况及教学需求的调查问卷。本问卷旨在了解你们对英语读后续写的看法、学习现状以及期望的教学策略，调查结果将用于学术研究。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅作统计分析使用，我们将严格保密个人信息。请根据实际情况和真实感受填写，大家的参与对我们的研究非常重要。感谢支持与合作！

1. 你对英语读后续写题型的熟悉程度

非常陌生，从未接触过不太熟悉，了解不多一般，知道基本要求比较熟悉，做过几次练习非常熟悉，经常进行练习

2. 你认为读后续写在英语学习中的重要性如何

完全不重要不太重要一般重要比较重要非常重要

3. 你在完成读后续写任务时的整体感受是

非常困难，几乎无法完成比较困难，经常无从下笔有一定难度，但能尝试完成不太困难，基本能顺利完成非常轻松，能高质量完成

4. 在进行读后续写时，你通常会遇到哪些困难（可多选）

难以理解原文主旨和情节发展无法准确把握人物性格和情感不知道如何合理预测后续情节缺乏合适的词汇和句型表达语法错误较多，影响表达逻辑连贯性差，上下文衔接不当写作思路混乱，结构不清晰时间不够用，无法按时完成对写作评分标准不了解

5. 你目前对自己读后续写的写作水平满意度如何

非常不满意不太满意一般比较满意非常满意

6. 你认为读后续写最能提升你的哪些英语能力（可多选）

阅读理解能力逻辑思维能力想象力和创造力语言表达能力（词汇、句型）篇章组织能力语法应用能力英语综合运用能力写作兴趣和积极性

以下是关于读后续写教学策略的问题，请根据你的期望和喜好进行选择。

7. 你期望老师在课堂上采用哪些读后续写教学方法（可多选）

详细讲解读后续写的写作技巧和步骤分析优秀范文的写作思路和亮点提供多样化的阅读材料进行续写练习组织小组讨论，共同构思续写情节对学生的习作进行逐句批改和详细点评开展续写作品展示和交流活动利用多媒体资源（如图片、视频）辅助教学设置不同主题的续写任务进行专项训练教授如何快速构思和列写作提纲

8. 在续写素材选择方面，你希望老师优先考虑哪些类型的材料（可多选）

故事性强、情节生动的记叙文贴近日常生活的话题材料与所学教材内容相关的材料趣味性强、能激发兴趣的材料具有一定挑战性的经典文学片段社会热点话题相关的材料不同文体（如说明文、议论文）的改编材料

9. 你认为老师在批改读后续写作业时，应重点关注哪些方面（可多选）

情节发展的合理性和连贯性人物性格的一致性语言表达的准确性和丰富性语法和拼写的正确性篇章结构的完整性逻辑连接词的恰当使用与原文风格的统一性创新思维和独特视角

10. 你希望老师提供哪些类型的读后续写学习资源（可多选）

优秀范文集及点评常用词汇和句型总结续写技巧指导手册不同主题的续写素材库历年高考真题及参考范文在线续写练习平台推荐写作常见错误分析及修改示例

11. 对于以下读后续写教学活动，你希望的开展频率是

从不开展
偶尔开展（一学期1-2次）
经常开展（一学期3-5次）
定期开展（每月1-2次）
非常频繁开展（每周1次及以上）

老师示范续写过程

同学间互评续写作业

个人续写成果展示

续写比赛或竞赛活动

与同学合作完成续写任务

12. 你认为哪种反馈方式对你提升读后续写能力最有帮助

老师书面评语和修改意见课堂上老师当面讲解与同学小组讨论反馈利用在线工具进行自动批改反馈结合范文进行自我对比反思

13. 你希望未来的读后续写课堂教学更侧重于

基础知识和技能的讲解与训练实践练习和写作体验个性化指导和针对性反馈趣味性和互动性的提升应试技巧和得分策略

更多问卷复制此问卷