省锡中匡村实验学校校园安全知识竞赛（教师版）

1. 火灾发生时，下列哪种逃生方法是正确的

乘坐电梯快速逃生用湿毛巾捂住口鼻低姿弯腰撤离贪恋财物返回火场取东西在阳台大声呼救等待救援而不采取行动

2. 使用灭火器灭火时，喷射方向应该对准火焰的哪个部位

火焰顶部火焰中部火焰根部随意喷射

3. 干粉灭火器不能用于扑救哪种类型的火灾

固体物质火灾液体火灾气体火灾金属火灾

4. 教室电器设备发生短路冒烟时，教师首先应做的是

用湿抹布覆盖电器立即切断电源拨打119报警通知维修人员

5. 在校园内，发现学生之间发生肢体冲突，作为首遇教师，第一步应该是

立即拍照取证上前制止冲突，将学生分开大声呵斥学生马上叫其他教师来处理

6. 当学生出现心理危机时，教师应避免的做法是

耐心倾听学生的倾诉给予学生积极的心理暗示强迫学生说出自己的问题及时联系专业心理辅导人员

7. 下列哪种行为不属于校园欺凌

给同学起侮辱性绰号孤立某个同学，不与其交往因意见不合与同学发生争执并道歉多次对同学进行拳打脚踢

8. 校园内常见的消防安全隐患有哪些

堵塞消防通道私拉乱接电线消防器材过期未检安全出口锁闭在禁火区域使用明火

9. 下列属于校园防欺凌工作中教师应履行的职责有

及时发现并制止欺凌行为对欺凌者进行批评教育为受害者提供心理支持记录欺凌事件并上报对学生进行防欺凌知识宣传

10. 学生发生意外伤害后，教师在处理流程中需要包含的环节有

判断伤情严重程度立即拨打急救电话（如需要）通知学校相关负责人联系学生家长保护事发现场并收集证据

11. 校园用电安全应注意哪些事项

定期检查电器设备线路不超负荷用电湿手不触碰电源开关及时更换损坏的插座插头下班后关闭电器电源

12. 教师在日常工作中关注学生心理健康，可以从哪些方面入手

观察学生情绪变化与学生进行有效沟通发现异常及时与心理老师沟通组织心理健康主题班会尊重学生隐私，不随意泄露学生心理问题

13. 下列哪些属于教师在“首遇责任制”中需要承担的具体责任

现场指挥救援安抚受影响学生情绪向上级汇报事件情况协助后续事件调查处理确保事件相关信息的准确传递

14. 体育活动中，教师应确保哪些安全措施到位？

进行充分热身监督高风险项目配备急救设备调整活动强度

15. 校园内哪些场所需要特别注意消防安全管理

实验室图书馆食堂多媒体教室学生宿舍

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