《高等数学》分层教学调查问卷

亲爱的同学：

你好！

本学期《高等数学》课程在理工、经管类专业采用A/B分层教学模式。为了全面了解大家的学习体验和感受，收集宝贵意见，以持续改进我们的教学工作，特进行本次匿名问卷调查。你的真实反馈对我们至关重要，预计将占用你约10分钟时间。感谢你的支持与参与！

1. 你的专业类别：
2. 你本学期高等数学课程所在班级：
3. 你的高考数学成绩区间（满分150分）：
4. 你是否了解高等数学A、B层分层的教学目标？
5. 你学习高等数学的核心目标是什么？（可多选，按重要性排序）
6. 你在高等数学学习中最常遇到的困难是？
7. 你认为所在班级（A 层 / B 层）的教学目标达成效果如何（A 层：侧重深度和考研能力；B 班：侧重基础和专业需求）是否清晰？
8.

你对所在班级（A 层 / B层）当前的教学方法满意度如何？

9. 你希望所在班级增加或改进哪些教学方法？（可多选并补充）
10.

你认为所在班级的教学目标与自身学习需求的匹配度如何？

11.

你对“大一按高考数学成绩、后续学期按上一学期成绩分层”的方式是否认可？

12. 对于A层教学班，你认为教学中重点应强化哪些内容？
13. 对于B层教学班，你认为教学中重点应强化哪些内容？
14. 你希望学校为分层教学提供哪些配套支持？
15. 总体而言，你对本学期《高等数学》分层教学模式的满意度是？
16. 你对推行高等数学A、B层分层教学改革的整体态度是？
17. 你认为推行分层教学可能存在哪些问题？（可多选，若认为无问题选“无”）
18. 除上述问题涉及的内容外，你对分层教学的实施还有其他建议或意见吗？

问卷结束，再次感谢您的真诚分享！

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