心理科普活动满意度调查问卷

1.

您对本次心理科普活动的整体满意度如何?

(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

2. 您认为本次活动的主题(如“情绪管理”“压力缓解”等)与自身心理需求的匹配度高吗?
(1-5分,1分为非常不匹配,5分为非常匹配)
3.

您对活动主持人/科普讲师的表达清晰度和专业度满意吗?

(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意)

4.

您认为活动内容(如案例讲解、知识干货、互动环节)的实用性如何?

(1-5分,1分为毫无实用价值,5分为实用性极强)

5.

您认为活动中互动环节(如问答、小游戏、小组讨论)的趣味性和参与感如何?

(1-5分,1分为非常无聊,5分为非常有趣

6.

1. 您对活动发放的科普资料(如手册、PPT、线上文档)的实用性和易懂性满意吗?

(1-5分,1分为非常不满意,5分为非常满意

7.

您认为本次活动的时长安排合理吗?

(1-5分,1分为非常不合理,5分为非常合理

8. 您通过本次活动,是否清晰掌握了至少1个实用的心理调节方法?
(1-5分,1分为完全没掌握,5分为熟练掌握)
9.

您认为本次活动在“降低心理困惑、提升心理认知”方面的帮助程度如何?

(1-5分,1分为毫无帮助,5分为帮助极大)

10.

若后续举办同类心理科普活动,您的参与意愿如何?

(1-5分,1分为绝对不参与,5分为一定会参与)

11. 您认为本次活动最需要改进的部分是?
12. 您希望未来的心理科普活动增加哪些主题?
13. 您更偏好未来心理科普活动采用哪种形式?
14.

1. 本次活动中,哪个环节给您留下的印象最深刻?

(如讲师案例、互动游戏、科普资料等,可简要说明)

15. 关于未来校园心理科普活动,您还有其他建议吗?
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