大学生性健康知识与教育需求调查问卷
同学,你好好!我们正在进行一项关于大学生性健康知识与教育需求的调查研究,旨在了解您的现状与需求,以便为高校开展更科学、有效的性健康教育提供参考。本问卷采用匿名方式填写,所有数据仅用于学术研究,我们将对您的个人信息严格保密。问卷填写大约需要8-12分钟。您的真实回答对我们至关重要,感谢您的参与和支持!
第一部分:基本信息
1. 性别:
男
女
不愿透露
2. 年级:
大一
大二
大三
3. 专业类别:
护理
助产
医学影像
公共卫生
4. 恋爱状态:
单身,从未恋爱
单身,曾有恋爱经历
正在恋爱中
第二部分:性健康知识了解与评估
(请根据您的了解判断以下说法是否正确)
5. 安全期(月经周期)避孕是一种非常可靠的避孕方法。
正确
错误
不知道
6. 正确使用质量合格的安全套,既能有效避孕,也能预防大多数性传播感染(如艾滋病、梅毒、淋病等)。
正确
错误
不知道
7. 体外射精是有效的避孕方式。
正确
错误
不知道
8. 紧急避孕药可以作为常规避孕方式频繁使用。
正确
错误
不知道
9. 通过观察外表或日常接触,可以准确判断一个人是否感染了艾滋病病毒(HIV)。
正确
错误
不知道
10. HPV(人乳头瘤病毒)感染很常见,接种HPV疫苗可以有效预防相关癌症(如宫颈癌)。
正确
错误
不知道
第三部分:态度、行为与信息来源
11. 您认为在大学阶段接受全面、科学的性健康教育是否必要?
非常必要
比较必要
一般
不太必要
完全没必要
12. 您对“性”话题的总体态度是?
非常开放,乐于讨论
比较开放,与亲近的人可讨论
中立/无所谓
比较保守,尽量避免谈论
非常保守,感到羞耻或抵触
13. 您获取性健康知识的主要渠道是?(可多选)
网络(社交媒体、搜索引擎、科普网站等)
学校教育(中学/大学课程、讲座)
书籍、报刊、杂志
朋友、同学
父母或家人
影视作品
医疗机构或专业人士
其他
第四部分:性健康教育需求与偏好
14. 您认为当前自己最需要了解的性健康知识领域是?(请选择最需要的3项)
科学的避孕方法与选择
性传播感染(STIs)的预防与检测
生殖系统结构与生理健康(包括月经、遗精等)
健康的性心理与性态度(如克服羞耻感、建立亲密关系)
性同意、性侵害的防范与应对
性取向与性别认同(LGBTQ+相关知识)
意外怀孕的应对与处理流程
性生活中的安全与卫生常识
其他
15. 您最希望高校通过何种形式开展性健康教育?(请选择最希望的3项)
开设系统的选修课/必修课
举办专题讲座或工作坊
设立匿名咨询室或线上咨询平台
发放科普读物、宣传手册
通过校园新媒体(公众号、视频号)进行科普
开展同伴教育活动(由受过培训的学生进行教育)
在心理健康教育中融入相关内容
其他
16. 在性教育中,您认为谁是比较合适的讲授者?(可多选)
专业医生(妇科/男科/心理科)
学校专业的心理咨询师/健康教育老师
受过培训的教师或辅导员
受培训的高年级学生(同伴教育者)
社工人士或NGO工作者
其他
17. 在参与相关教育活动时,您更倾向于哪种课堂组织形式?
男女分开授课
男女混合授课
无所谓
关闭
更多问卷
复制此问卷