当代大学生对社会民生问题的关注与参与度调查
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1.您的性别：
男
女
2.你所在年级为：
大一
大二
大三
大四
3. 您平时主要通过哪些渠道了解社会民生问题？（可多选）
A. 社交媒体（微博、抖音等）
B. 新闻类APP（人民日报、央视新闻等）
C. 学校/班级通知
D. 亲友交流
E. 很少主动关注
4. 您最关注的社会民生领域是？（可多选）
A. 就业与职业发展
B. 教育公平（如学区房、课外培训）
C. 养老与医疗保障
D. 环境保护与城市治理
E. 其他（请补充：）
5. 您认为当前大学生参与社会问题讨论的积极性如何？
A. 很高，经常主动发声
B. 一般，仅关注感兴趣的话题
C. 较低，很少参与讨论
D. 不了解
6. 您是否有过参与社会公益/调研类活动的经历？
A. 多次参与（如志愿活动、调研项目）
B. 参与过1-2次
C. 从未参与，但有兴趣
D. 从未参与，也无兴趣
7. 您认为大学生参与社会调查活动的主要意义是？（可多选）
A. 提升对社会的认知和责任感
B. 锻炼分析问题、解决问题的能力
C. 丰富实践经历，助力个人成长
D. 完成学校任务，获取学分
E. 其他（请补充：）
8. 您认为当前社会中“就业难”问题的主要原因是？（可多选）
A. 高校专业设置与市场需求脱节
B. 毕业生数量过多，竞争激烈
C. 企业招聘门槛过高（如学历、经验要求）
D. 个人能力与岗位需求不匹配
E. 其他（请补充：）
9. 您对“年轻人返乡创业/就业”的态度是？
A. 支持，能促进乡村发展且压力较小
B. 中立，需结合个人情况选择
C. 不支持，城市资源和机会更多
D. 不了解
10. 您认为大学生可以通过哪些方式为解决社会问题贡献力量？（可多选）
A. 参与公益志愿活动
B. 开展相关调研并提出建议
C. 利用专业技能提供帮助（如技术科普、公益设计）
D. 理性发声，传播正面观点
E. 其他（请补充：）
11. 您是否关注过“老年人数字鸿沟”问题（如不会使用智能手机）？
A. 关注过，且尝试帮助身边老人
B. 关注过，但未实际参与帮助
C. 听说过，但不了解具体情况
D. 没听说过
12. 您认为学校可以通过哪些方式提升大学生对社会问题的关注？（可多选）
A. 开设相关讲座/课程（如社会问题分析、公益实践）
B. 组织更多社会实践/调研活动
C. 搭建交流平台（如主题辩论赛、分享会）
D. 其他（请补充：）
13. 您对本次社会调查活动的期待是？
A. 能深入了解某一社会问题的实际情况
B. 能锻炼调研和总结能力
C. 仅为完成任务
D. 其他（请补充：）
14. 您是否愿意持续关注社会民生问题并参与相关实践活动？
A. 非常愿意
B. 愿意，但需要合适的机会
C. 不确定
D. 不愿意
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