家庭教育方式与小学生道德行为调查问卷（家长版）

尊敬的家长：
       您好！我们正在进行一项关于家庭教育与小学生成长发展的学术研究，旨在了解家庭环境对孩子道德行为的影响。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，我们将对您的信息严格保密。请您根据家庭实际情况填写，答案无对错之分。您的参与对本研究至关重要，衷心感谢您的支持与合作！
第一部分：家庭基本信息
您是孩子的:
孩子性别：
孩子所在年级：
您的最高学历：
家庭结构：
第二部分：家庭教育方式
请根据您在教育孩子时的实际表现，判断下列描述与您情况的符合程度。
1. 我会鼓励孩子说出他/她的想法。
2. 当孩子犯错时，我会耐心询问原因并讲道理。
3. 我会通过拥抱、抚摸等方式向孩子表达爱意。
4. 我觉得孩子必须无条件服从我的命令。
5. 当孩子不听话时，我会严厉批评或责骂他/她。
6. 我对孩子感到失望时，会表现出冷淡或不满。
7. 我总担心孩子会出事，事事都想替他/她安排好。
8. 即使孩子自己能做的事，我也常常替他/她做。
9. 我允许孩子在他/她能力范围内自己做决定。
第三部分孩子道德行为表现
请评估在过去一个月里，您孩子出现以下行为的频率。
10. 主动与家人和朋友分享自己的东西（如零食、玩具）。
11. 看到别人遇到困难时，会主动提供帮助。
12. 在游戏中或集体活动中，愿意遵守规则。
13. 做错事后，能够主动承认错误，不推卸责任。
14. 答应别人的事情，会努力做到。
15. 能够爱护公共财物和环境（如不乱涂乱画、不乱扔垃圾）。
16. 在家能主动承担力所能及的家务（如倒垃圾、摆碗筷）。
第四部分：亲子关系与家校合作
17. 您与孩子的关系亲密程度如何？
18. 在孩子教育中，父亲的主要角色是？
19. 您平均每天与孩子进行情感交流（如聊天、游戏）的时间大约是？
20. 您与孩子老师沟通的频率是？
21. 您希望通过什么途径获得更多的家庭教育指导？（可多选）
问卷到此结束，再次感谢您的宝贵时间和支持！
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