学前教育专业24级学生幼儿教师资格证考试情况与教学反馈调查问卷
亲爱的24级同学：你好！为全面了解大家参加幼儿教师资格证考试的实际情况，总结有效经验，诊断核心困难，从而为同学们以及后续的教学改进提供更精准、有力的支持，我们特开展此次问卷调查。本问卷实行匿名填写，所有数据仅用于内部教学研究，旨在优化工作，我们将对信息严格保密。请你根据亲身经历和真实想法填写，感谢你的支持与配合！
第一部分:基本考试情况
1. 截至目前，你是否已经参加过幼儿教师资格证考试?（单选）
A. 是，我已经通过全部科目。
B. 是，但我综合素质科目未通过。
C. 是，但我保教能力科目未通过。
D. 否，我尚未参加任何科目的考试。
E. 否，我计划在未来报考。
F.是，但我两门都没有通过
你是否清楚地了解幼儿园教师资格证对于学前教育专业学生的重要性？
不知道
知道
第二部分:考试经验与反馈
1. 你在备考过程中，认为最有效的学习资源或方式是什么?（多选）
A. 专业课程中学到的知识
B. 学校/学院组织的专题辅导或冲刺班
C. 自己购买的市面辅导教材/真题
D. 线上备考APP或课程
E. 与同学组成的备考学习小组
F. 学长学姐的经验分享
2. 你认为在已考科目中，最大的挑战来自哪里?（多选）
A. 知识点记忆量大，容易遗忘
B. 题目灵活，难以把握答题思路和技巧
C. 考试时间紧张，作答速度跟不上
D. 考试时紧张，现场发挥不佳
E. 缺乏系统性的复习规划和毅力
3. 你认为我们目前的专业课程教学，对你应对资格证考试的帮助程度如何?（单选）
A. 帮助很大，课程内容与考点高度契合
B. 有帮助，但需要自己额外花时间梳理和强化考点
C. 帮助一般，课程知识与考试内容有脱节
D. 帮助很小，主要靠自学
4. 你认为导致某些科目未通过的主要原因是什么?（多选）
A. 对该科目重视不够，复习不充分
B. 该科目本身难度较大，未能掌握核心考点
C. 备考方法不当，效率低下
D. 考试时心态紧张或临场失误
E. 时间安排不合理，与其他事务冲突
5. 基于你的亲身经历，你对学校、老师或学弟学妹有什么具体的备考建议?（开放题）
第三部分:备考准备与期望
1. 你计划何时首次报考?（单选）
A. 即将到来的下一次考试
B. 大三上学期
C. 大三下学期或更晚
D. 尚未确定，比较迷茫
2. 在备考方面，你目前处于哪种状态?（单选）
A. 已开始系统复习
B. 已了解信息，但未正式开始复习
C. 打算报考，但还不知道如何入手
D. 暂时没考虑，到时再说
3. 对于下次的资格证考试，你最主要的顾虑或担心是什么?（多选）
A. 担心笔试科目（尤其是《保教知识》）太难，通不过
B. 对面试流程不熟悉，害怕试讲和答辩
C. 不知道如何高效规划复习时间和内容
D. 担心与专业课学习、实习或其他活动时间冲突
E. 自身基础薄弱，信心不足
4. 你最希望学校或专业在接下来为你提供哪些支持?（多选）
A. 针对性的考前辅导班（重点难点突破）
B. 定期组织模拟考试（笔试+面试），提供反馈
C. 建立“已过”和“未过”学生帮扶小组
D. 邀请已通过的同学举办经验分享会
E. 辅导员和专业课老师提供更多个性化的指导与鼓励
第四部分:对教学与管理的整体建议（所有学生回答）
1. 为了更好地将日常教学与资格证考试衔接，你认为专业课程教学可以在哪些方面改进?（多选）
A. 在平时授课中，更有意识地渗透和强调资格证考点
B. 增加与资格考试题型相似的课堂练习和作业
C. 强化活动设计、教案撰写等面试核心能力的训练
D. 现有教学很好，无需太大改变
E. 其他建议
2. 你对提升我校幼儿教师资格证通过率还有哪些其他意见或建议?（开放题）
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